Përmes një analize të rezultateve të indeksit mesatar të inteligjencës dhe prodhimeve shkencore, Indeksi i Inteligjencës në pah dënimin me njerëzit më inteligjentë në Botë, Evropë apo në fushën akademike.
Sipas një studimi nga Trading Platforms, më të fundit të disponueshme të OECD-së (Organizimi për Bashkëpunim dhe Zhvillim Ekonomik) për performancën në shkencën, matematikën dhe lexim (PISA), të kombinuara me normat e publikimeve shkencore dhe koeficientin mesatar të inteligjencës (IQ), lejojnë klasifikimin e gjuhës më të zgjuar.
Shqipëria nuk figuron në 10-shen më të mirë në Botë, që kryesohet nga Tajvani dhe Hong Kongu dhe në fakt kryesohet nga vende aziatike në 6 të parat dhe me një dëm prej 0,52 pikësh në krahasim me rezultatet e fundit nga viti i kaluar.
Lista e 10 anglisht më të zgjuar në botë:
-Tajvani: 107.10
-Hong Kong: 107.06
-Koreja e Jugut: 106.43-Japoni: 106.40
-Singapori: 105.14
-Mongoli: 102,86
-Australi: 102,57
-Spanjë: 102.30
-Zelanda e Re: 102.08-Slloveni: 101.96
Kurse në vend më të zgjuar në Evropë, Spanja është në krye, me një IQ mesatare prej 102.3, duke lënë pas vende si Franca (101.4), Gjermania (100.9) dhe Italia (100.8). Shqipëria renditet shumë poshtë, me pak më shumë se 82 pikë dhe në vend e 104-t.
Indeksi i Inteligjencës së Kombeve , sipas studimit, merr në konsideratë tre variabla:
-Indeksi i IQ-së së popullsisë
-Rezultatet e PISA 2022 (nxënës 15-vjeçare)
-Numri i botimeve shkencore për milion banorë
Cili vend ka njohuri më të zgjuar?
Për sa i përket performancës së nxënësve 15-vjeçar, Estonia është në krye të Evropës me 516 pikë në testet PISA të vitit 2022, një performancë që është e lartë edhe në nivel global.
Siç thotë Martin Tunçev, një analist në Platformat Tregtare:
“Një IQ e mesme e lartë e sipërme nuk ka performancë më të mirë arsimore, e cila nga ana tjetër rrit shkencor dhe inovacionin”.
Ai shton:
“Shtetet aziatike si Singapori, Tajvani, Japonia dhe Koreja e Jugut janë disa të ciklit të virtytshëm, ndërsa vendi më i vogël evropiane si Finlanda, Estonia dhe Zvicra efekt se si investimi i synuar në arsimin e mundshëm të rritjes së njohur të popullsisë”.
